Site École Française de Mongolie
Professeur du Second Degré (Disciplines Littéraires) — École Française de Mongolie
Oulan-Bator
Français / Hist-Géo / LVE
Temps Plein
Contrat Permanent (CDI local)
L’École Française de Mongolie, établissement en plein développement, recrute un enseignant polyvalent pour la rentrée 2026. Venez vivre une expérience unique en Asie centrale et participez activement à la construction et à l’homologation de notre structure « collège » !
Missions Principales
- Accompagnement CNED : Agir en tant que répétiteur pour accompagner les élèves de la 6ème à la 3ème dans les disciplines littéraires (essentiellement Français, Histoire-Géographie et Langues Vivantes Étrangères).
- Transition pédagogique : Développer progressivement les enseignements en direct afin de préparer la structure « collège » au futur dossier d’homologation de l’AEFE.
- Suivi complet : Assurer la mise en œuvre et l’envoi des devoirs au CNED, transmettre les connaissances et construire des apprentissages solides.
- Vie scolaire : Assurer le dialogue continu avec les parents et participer à la vie de l’établissement (conseils de classe, d’enseignement, pédagogiques) ainsi qu’à la concertation en équipe.
Profil & Compétences Exigés
- Diplôme : Master (Bac+5). Un diplôme dans l’une des matières enseignées (Lettres, Histoire ou Langues) est fortement souhaité.
- Expérience : Une expérience dans l’enseignement secondaire est souhaitée. Cependant, les enseignants débutants démontrant un fort potentiel et une grande capacité d’adaptation sont vivement encouragés à postuler.
- Savoir-être : Enseignant dynamique, engagé, doté d’une grande curiosité intellectuelle et passionné par la transmission des savoirs. Fort engagement envers les valeurs du réseau d’enseignement français à l’étranger.
Conditions & Localisation
- Contrat : Temps plein, contrat permanent de droit local.
- Localisation : 28-1, avenue Chingis Khan-Uul District 1st Khoroo 19th Khoroolol, Oulan-Bator, Mongolie.
Une aventure pédagogique unique en Mongolie !
Ce poste demande une agilité pédagogique remarquable. Vous devrez être capable de jongler entre le rôle de « répétiteur » encadrant le travail autonome des élèves via le CNED, et celui de professeur construisant ses propres cours pour accompagner l’école vers l’homologation AEFE. Une école en développement dans un pays comme la Mongolie recherche avant tout des pionniers capables d’autonomie et d’initiative. Que vous soyez expérimenté ou débutant, profitez de notre expertise pour optimiser votre lettre de motivation et prouver que vous avez le profil idéal pour relever ce défi !
🎯 Optimiser mon dossier pour Oulan-Bator
✓ Analyse de CV ✓ Lettre percutante ✓ Préparation aux entretiens
Pour postuler à cette offre d’emploi veuillez visiter www.ecolefrancaisedemongolie.com.